编者语：为了拓展培训资源，更加有效的调动学员的学习积极性，我项目组开展了“如何做有幸福感的教师”的主题活动，引导大家共诉教师幸福感。
以下摘取了部分老师的研讨交流贴：
快乐本为感觉，幸福取决于心情，教师工作的性质更是如此。只要我们尽心尽力，无愧于“老师”这个称呼，纵然我们不刻意追求幸福，真正的幸福也会常驻我们心中。
——上饶市余干县特殊教育学校（601-1） 章虹
课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
——安源区八一小学（601-1） 袁滔
从教20余年，从未后悔过做一名普通的人民教师，送走一届又一届的毕业生，岁月蹉跎，时光易逝，每当进入教室拿起粉笔看到一双双求知眼神的那一刻，就觉得幸福。
教育的幸福感来自内心的一份淡然与满足，来自于积极乐观的心态，凡事认真而不要较真，正确面对工作中的得与失。
——德兴市银城第一小学（601-2） 董芳
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