“省远程培训中心”工作安排
1、工作布置阶段（2013年5月30日-8月31日）
（1）由“江西省中小学教师远程培训中心”和”省中小学教师培训工作站”组织召开全省远程全员培训工作会议，布置学年度培训工作，各市、县、校于7月份层层部署，分级落实。（7月1日—31日）。
（2）制定全省县区以上培训机构技术管理人员与辅导教师团队工作规则和管理考核办法。
（3）7月1日前将《培训工作指南》发放到各设区市。
2、培训者培训阶段（2013年9月1日—15日）
省远程中心组织全省县级以上培训机构管理和技术人员进行集中培训（具体时间另行通知）。各班级辅导教师（兼班级管理员）由省远程中心在全员培训课程学习开始前一周，统一进行网上培训。参加网上班级辅导教师（兼班级管理员）培训人数，由省远程培训中心依据上学年市、县全员培训各项目参训教师人数情况，制定“全员远程培训辅导教师名额分配方案”，所在市县培训机构于9月15日前向省远程培训中心推荐人选。
3、报名、缴费、注册阶段（2013年9月16日-10月15日）
（1）2013年9月16日开始组织全省中小学教师报名，截止时间为9月26日。同时督促缴费工作。
（2）2013年9月30日前省远程中心汇总、统计并审核各设区市县上报的名单。对上报的暂时不具备上网条件的校点、教师名单及人数进行审核。
（3）指导上网学习教师的注册、选课（网上注册、选课时间，截止到2013年10月15日）。
（4）实施“全省全员远程培训辅导教师培训项目”。并于10月8日前完成(具体培训班通知另发)。
（5）组织制作不能上网教师培训材料和光盘。
4、课程学习及网络研修阶段（2013年10月16日—2014年1月15日）
（1）上网学习的教师于2013年10月16日正式进入学习阶段。首先，认真学习《网上课程学习指南》。其次，在网上辅导教师指导下，系统学习网上相关课程，在线学习总时间不少于20小时（新教师不少于40小时），辅导教师全程网上跟踪指导。第三，与本省特级教师、省级学科带头人网络交互学习、研修，并按要求完成作业、提交研修成果。第四，要积极参加网上讨论和交流，完成学习过程性考核指标任务（见《网上学习管理办法》。
（2）2013年10月26日前对暂不具备上网条件的教师发放学习材料和光盘。
（3）暂不具备上网条件的部分村小教师：按以下几种方式进行学习，即参加上门集中辅导、辅导材料及光盘自学、县培训机构组织定期集中学习网络课程和校本研修。
5、考核阶段（2014年3月1日-3月30日）
（1）2014年3月10日前对网上学习的教师采取过程性考核方式，综合成绩按照网上学习时间、作业情况、交流情况、研修情况按比例进行折算，网上自动评定最后成绩。
（3）考核不合格者，其培训学时不予登入电子继续教育证书系统，不再组织补训。
（4）考试和考核的记分办法按《2013-2014学年度网上学习管理办法》和《2013-2014学年度暂不具备上网条件教师学习管理办法》执行。
6、成绩登记和证书审验阶段（2014年4月1日-30日）。
将教师培训学时和考核或考试结果，分学年在《江西省中小学教师继续教育证书》（电子版）上进行登记，并与省人保厅《专业技术人员继续教育证书》登记学时对接，成为教师评聘专业技术职务的前提条件。
7、督查、总结、评优阶段（2014年5月1日至2014年5月20日）。
对全省各市、县全员远程培训进行检查、评比。评选为先进的工作单位、优秀学员及优秀工作者，省教育厅颁发奖牌和证书。对检查中发现的不按规定组织全员培训，不按要求进行辅导，不履行网络培训监管职责，不办理缴费影响教师学习造成后果等达不到继续教育质量要求的，按教育部令第七号《中小学教师继续教育规定》有关要求，进行通报批评，责令其限期改正。
