初为人师，心有莲花 

  彭泽县棉船中心完小  唐慧敏 （101）

今年暑假，我成为了一名光荣的人民教师。教师招聘的时候我报考的是语文专业，被分到一个乡村小学，只有一块黑板和白粉笔，不过庆幸的是我并没有因为生活苦而放弃教师这一行业。因为我爱我的职业，我爱我的学生。学校因为师资不够，课时任务很重，教学过程也是有苦也有乐。教师的苦是心累！学生给我的贺卡“老师您辛苦了”，是的，我没有干什么体力活，累的确实只是“心”！

其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造，不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。 “老师，老师，他拿我书……”“老师，老师他们两个打仗……”“老师，老师……”，课多，事多，每当这时候，我都感觉很无奈，最快的作法就是不分青红皂白的大吼一通，各打五十大板，不过这不是一个好办法。我感觉我的耐心和自制力越来越差了，我几乎每天都想发火，经常会板着脸上课，就怕管不住学生。每天都会有很多琐事，每天都会有学生出状况，今天不批评，明天就有人再犯，这时候的我不应该简单粗暴的批评学生，我应该的耐心的去了解情况，让学生从心底认识自己的错误，从而真心的想去改正，我想这才是教育的真谛吧。

教师的快乐也有很多！教师的快乐是看到学生的进步！每次看到学生因为我的课堂，学到了更多的知识，我感到的是一种满足，自我价值的实现；每当有学生亲手画出卡片送给我时，我收获的是一种甜蜜。这些都是为人师的幸福！

课堂上也会有很多有意思的趣事。有时候有同学问我数学问题：老师，左边一个零右边一个零是什么符号？我想了很久说不知道，他们哈哈大笑说，老师，是睡着的8啊！这都是为人师的快乐。这段时间的教学经历告诉我，阴差阳错的，我成了一名教师，命运并没有捉弄人，因为在这里我找到了我的价值和幸福。虽然我在教我的学生们，同时他们也是我生活的方向，他们带给我的辛苦的快乐都如洁白的莲花盛开在我的心里，让我神圣而安然。